CORSI IN ORGANICO   L’I.P.S.C.S.T. "G.A.Remondini" offre tre indirizzi: AZIENDALE, TURISTICO, SOCIALE

L'articolazione del corso di studi prevede:

• un biennio comune per l'indirizzo aziendale e turistico;
• un terzo anno, diverso a seconda dell’indirizzo scelto, che porta all’esame di qualifica;
• un biennio post-qualifica che porta all’esame di maturità.

 Le tre QUALIFICHE sono:

• Operatore della gestione aziendale
• Operatore dell’impresa turistica
• Operatore dei servizi sociali

 Le tre MATURITA' sono:

• Tecnico della gestione aziendale
• Tecnico dell’impresa turistica
• Tecnico dei servizi sociali

Nel corso del biennio post-qualifica, inoltre, si consegue, in entrambi gli indirizzi, un diploma di secondo livello riconosciuto dalla Regione Veneto e spendibile sul mercato del lavoro come titolo in più. Per tutte le classi, a partire dal quarto anno, l’Istituto organizza stages presso imprese turistiche e commerciali della durata di tre settimane all’anno.

Nel biennio comune prevalgono le materie che forniscono una preparazione di base (italiano, storia, lingua straniera (francese o tedesco), diritto ed economia, matematica e informatica, scienze, educazione fisica, religione), affiancate da materie professionalizzanti (lingua inglese, trattamento testi, economia aziendale) L’obiettivo del biennio è "insegnare a capire" e, soprattutto, educare alla flessibilità, alla capacità di adattarsi alle diverse situazioni scolastiche e di lavoro.
Già dal primo anno i ragazzi imparano a scrivere a macchina e lavorare al computer.
 

Nel terzo anno di qualifica il rapporto fra materie professionali e area comune si inverte e prevalgono massicciamente le materie professionali (due lingue straniere, diritto ed economia, geografia economica, economia aziendale, informatica gestionale e laboratorio trattamento testi). Anche nel terzo anno, alle materie curricolari, vanno aggiunte quattro ore di approfondimento destinate ad interventi legati all'attività professionale, al collegamento con il territorio, a simulazioni di attività aziendali.
Sempre nel terzo anno vengono organizzati gli stages aziendali della durata di tre settimane presso imprese commerciali; si tratta di un'esperienza senza dubbio importante per gli studenti che in questo modo sperimentano personalmente quanto appreso e possono operare una scelta lavorativa più consapevole per il loro futuro. Nel corso dell’anno, inoltre, ai ragazzi viene proposto uno stage interno presso la Biblioteca dell’Istituto

Profilo professionale

L'operatore della gestione aziendale è in possesso di una buona cultura di base e di una preparazione professionale che gli consentono di scrivere correttamente al computer e di svolgere in modo accurato semplici mansioni di responsabilità, anche con margini di autonomia operativa.
In particolare l'operatore della gestione aziendale svolge compiti di redazione della corrispondenza ordinaria, anche in due lingue straniere, di protocollo e di archivio, di compilazione di documenti, di esecuzione, di elaborazione delle rilevazioni contabili, di gestione aziendale e di videoscrittura al computer.
La sua preparazione lo rende flessibile alle diverse richieste del mondo del lavoro.
Una volta ottenuto il diploma di qualifica, è possibile proseguire con il biennio post-qualifica che porta a conseguire il titolo di Tecnico della gestione aziendale.

Nel terzo anno di qualifica il rapporto fra materie professionali e area comune si inverte e prevalgono massicciamente le materie professionali (diritto, tecnica turistica ed amministrativa, storia dell’arte, geografia turistica, lingue straniere, laboratorio di trattamento testi). Anche nel terzo anno si affiancano alle materie curricolari quattro ore di approfondimento, destinate ad interventi legati all’attività professionale, al collegamento con il territorio, a simulazioni di attività aziendali; inoltre viene organizzato uno stage scolastico interno (accoglienza al front office).

Profilo professionale

• L'operatore dell’impresa turistica è una figura professionale che trova occupazione negli enti e nelle imprese impegnate nell’orientamento della domanda e nella qualificazione e articolazione dell’offerta dei servizi nel comparto turistico e alberghiero.
• Il suo è un profilo professionale polivalente, capace di adattarsi alle diverse situazioni di impiego.
• La sua preparazione è pratica e concreta e ciò gli permette di svolgere compiti di supporto alle attività promozionali e gestionali dell’impresa turistica e alberghiera.
Una volta ottenuto il diploma di qualifica, è possibile proseguire con il biennio post-qualifica che porta a conseguire il titolo di Tecnico dell’impresa turistica.

Nei primi tre anni, accanto a materie comuni a tutti gli indirizzi (italiano, storia, matematica ed informatica, lingua straniera, diritto ed economia, scienze della terra, educazione fisica, religione), sono previste alcune discipline di indirizzo (psicologia, diritto legislazione sociale ed economica, disegno, educazione musicale, metodologie operative dei Servizi sociali, anatomia, fisiologia ed igiene.

Nel terzo anno di qualifica prevalgono le materie professionali (Psicologia e scienza dell’educazione, Dietetica, anatomia, fisiologia e igiene, metodologie operative).
All’interno dell’area di indirizzo, sono previste le compresenze che hanno lo scopo di favorire il lavoro di équipe tra alcune discipline (metodologie operative, psicologia, educazione musicale e disegno).
In questi momenti multidisciplinari emergono le competenze proprie di ciascun insegnante in relazione ad un progetto comune e predefinito. Gli alunni hanno così un primo approccio con il lavoro d’èquipe e con le possibili modalità di attuazione di quanto collegialmente si stabilisce.
In tutti e tre gli anni che portano alla qualifica, alla materie curricolari vanno aggiunte quattro ore di approfondimento, destinate a varie attività (per es.: pasta al sale, patchwork, dècoupage, pittura su vetro, fotografia e videoriprese, videoscrittura) e ad incontri con esperti sulle tematiche legate al mondo giovanile.
Nel terzo anno viene organizzato uno stage di 3 settimane presso un asilo nido.

Profilo professionale

L'operatore dei servizi sociali, in base ad una specifica formazione professionale di carattere teorico e tecnico pratico, agisce nelle strutture pubbliche e private del territorio a sostegno di soggetti di diversa età, per promuovere e contribuire allo sviluppo delle potenzialità di crescita personale e/o di inserimento e partecipazione sociale evitando o riducendo i rischi di emarginazione.
L'operatore pertanto deve essere in grado di:
• sviluppare il massimo di autonomia e di autosufficienza in ogni soggetto, soprattutto attraverso il coordinamento e l'interazione con gli altri operatori dei servizi sociali;
• agire a sostegno del singolo o della famiglia, delle comunità istituzionali e non;
• verificare l'attività programmata.
 Una volta ottenuto il diploma di qualifica è possibile proseguire con il biennio post-qualifica che porta a conseguire il diploma di maturità Tecnico dei servizi sociali.

Il curriculum dei corsi post-qualifica è strutturato in un biennio caratterizzato da tre aree:

• prima area: discipline comuni di formazione umanistica e scientifica (15 ore settimanali)

• seconda area: discipline di settore (15 ore settimanali)

• terza area: area di professionalizzazione (600 ore nel biennio cosi ripartite: 360 ore di
  lezione e 240 ore di stages).

La prima area comprende italiano, storia, matematica e informatica, lingua straniera: francese o tedesco
(in alternativa ad informatica), religione, educazione fisica.
La seconda area comprende economia d’azienda, geografia delle risorse, diritto ed economia, lingua inglese, informatica (in alternativa alla seconda lingua), applicazioni gestionali.
Queste due aree sono gestite dalla scuola e distribuite su 5 giorni settimanali. Il sesto giorno è per la terza area. All'interno dell'area di indirizzo, importanti sono le compresenze che hanno lo scopo di favorire il lavoro di équipe tra alcune discipline (Trattamento testi - Economia Aziendale).
La terza area permette di conseguire un diploma regionale di secondo livello. Si tratta di un’area professionalizzante che prepara lo studente alle specifiche professionalità richieste dal mercato del lavoro del territorio. L’istituto “G.A. Remondini” cura direttamente la gestione dei corsi seguendo la normativa della Regione Veneto in materia d’istruzione professionale.
Alla fine del biennio post-qualifica lo studente consegue:

• a) il diploma di maturità che dà accesso a tutte le facoltà universitarie.

• b) il diploma regionale di specializzazione.

Profilo professionale

II Tecnico della gestione aziendale è una figura professionale che interviene attivamente nella amministrazione di una azienda con compiti di organizzazione, gestione e controllo. Possiede un’ampia cultura di base, conosce la struttura organizzativa e i meccanismi operativi di un’azienda, e possiede competenze flessibili che gli permettono di:
• operare attivamente nella programmazione, nella gestione e nel controllo dell'attività aziendale utilizzando metodi, strumenti e tecniche contabili ed extracontabili
• gestire il servizio informativo ed organizzare le ricorse umane
• operare nel settore marketing effettuando analisi e ricerca di mercato ed organizzando la rete vendita
• operare in intranet aziendale, utilizzare la rete internet e i servizi presenti in rete, realizzare e gestire il sito web aziendale

Il curriculum dei corsi post-qualifica è strutturato in un biennio caratterizzato da tre aree:

• prima area: discipline comuni di formazione umanistica e scientifica (15 ore settimanali)
  

• seconda area: discipline di settore (15 ore settimanali)
  

• terza area: area di professionalizzazione (600 ore nel biennio cosi ripartite: 360 ore di lezione e
  240 ore di stages) con esperti del settore (direttori di agenzie, direttori di alberghi, ecc.)

La prima area comprende italiano, storia, matematica e informatica, lingua straniera (francese o tedesco), religione, educazione fisica.
La seconda area comprende economia e tecnica aziendale e turistica, lingua inglese, geografia turistica, storia dell’arte e dei beni culturali, tecniche di comunicazione e relazione, tecnica dei servizi e pratica operativa. Queste due aree sono gestite dalla scuola e distribuite su 5 giorni settimanali. Il sesto giorno è per la terza area. All'interno dell'area di indirizzo, importanti sono le compresenze che hanno lo scopo di favorire il lavoro di équipe tra alcune discipline (Economia e Tecnica dell’azienda turistica - Tecnica di comunicazione e relazione - Tecnica dei Servizi e Pratica operativa).
La terza area permette di conseguire un diploma regionale di secondo livello. Si tratta di un’area professionalizzante che prepara lo studente alle specifiche professionalità richieste dal mercato del lavoro del territorio. L’istituto “G.A. Remondini” cura direttamente la gestione dei corsi seguendo la normativa della Regione Veneto in materia d’istruzione professionale. 
Alla fine del biennio post-qualifica lo studente consegue:

• a) il diploma di maturità che dà accesso a tutte le facoltà universitarie.

• b) il diploma regionale di specializzazione.

Profilo professionale

Il Tecnico dei servizi turistici è una figura professionale intermedia, capace di operare nelle strutture organizzative private e pubbliche del settore turistico, nonché di inserirsi in modo autonomo ed originale nei nuovi ruoli prodotti da un settore in continua trasformazione.
È, inoltre, figura professionale che presenta :
• Una solida preparazione culturale.
• Capacità di flessibilità per adattarsi ai diversi contesti operativi.
• Elevate capacità comunicative ed organizzative delle risorse umane, necessarie per gestire il processo di comunicazione con il cliente.
• Un atteggiamento di potenziale disponibilità verso il cliente e una capacità di intervento sul prodotto con conseguente formazione di una mentalità orientata al marketing operativo.
• Capacità di valorizzare e promuovere le risorse culturali ed ambientali presenti nel proprio territorio.

Il curriculum dei corsi post-qualifica è strutturato in un biennio caratterizzato da tre aree:

• prima area: discipline comuni di formazione umanistica e scientifica (15 ore settimanali)

• seconda area: discipline di settore (15 ore settimanali)

• terza area: area di professionalizzazione (880 ore nel biennio cosi ripartite: 360 ore di lezione e 520 ore di stages)

La prima area comprende italiano, storia, matematica e informatica, lingua straniera, religione, educazione fisica.
La seconda area comprende psicologia generale ed applicata, diritto ed economia, tecnica amministrativa, cultura medico sanitaria. Queste due aree sono gestite dalla scuola e distribuite su 5 giorni settimanali. Il sesto giorno è per la terza area.
La terza area propone la figura professionale riconosciuta dalla Regione di “Operatore socio-sanitario”. Tale figura si colloca all'interno di strutture socio assistenziali ed ospedaliere (residenze assistenziali, servizi di assistenza domiciliare, centri e servizi per disabili, ecc).
L'impegno per gli alunni sarà costituito da 360 ore di moduli teorici che contemplano una formazione di carattere legislativo, igienico-sanitario e psicologico e da 520 ore di stage in strutture per anziani, per disabili ed ospedaliere.
Alla fine del biennio post-qualifica lo studente consegue:

• a) il diploma di maturità che dà accesso a tutte le facoltà universitarie.

• b) Il diploma regionale.

Profilo professionale

Il Tecnico dei servizi sociali:
• ha competenza per inserirsi con autonome responsabilità in strutture sociali operanti sul territorio con capacità di adeguarsi alle necessità ed ai bisogni mutevoli delle comunità;
• è in grado di programmare, integrando eventualmente con altri soggetti pubblici e privati, interventi mirati in ordine alle esigenze fondamentali della vita quotidiana ed ai momenti di svago, ne cura l'organizzazione e l'attuazione valutando l'efficacia;
• è capace di recepire le nuove istanze emergenti dal sociale con approccio tempestivo ai problemi e la ricerca di soluzioni corrette dal punto di vista giuridico, organizzativo, psicologico e igienico sanitario.